KTĐK GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC : 2008 – 2009
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4
KIỂM TRA ĐỌC ( đọc thành tiếng )


Họ tên học sinh : …………………………………………………………………………………..
Lớp :…………………………….. Ngày :………………………………………………………………..


II. ĐỌC THÀNH TIẾNG
( Thời gian 1 phút 30 giây/học sinh )

Học sinh đọc một trong bốn đoạn văn sau trong bài Rừng cọ quê tôi theo kí hiệu ( * ), ( ** ), ( *** ), ( **** ) và trả lời 1 câu hỏi do giáo viên nêu ra theo nội dung bài đọc.
Đoạn 1 : “Chẳng có nơi nào … không thấy bóng chim đâu.”
Đoạn 2 : “Căn nhà tôi ở … cũng chẳng ướt đầu”.
Đoạn 3 : “Cuộc sống quê tôi ... làn cọ xuất khẩu.”
Đoạn 4 : Phần còn lại.

Tiêu chuẩn cho điểm đọc
Điểm

1. Đọc rõ ràng, rành mạch, lưu loát.
…………………………………………./1 điểm

2. Đọc diễn cảm.
…………………………………………./1 điểm

3. Cường độ, tốc độ đọc.
…………………………………………./1 điểm

4. Tư thế khi đọc bài : tự nhiên ; đúng quy cách.
…………………………………………./1 điểm

5. lời đúng câu hỏi.
…………………………………………./1 điểm

Cộng :
………………………………./5 điểm



Bài đọc
Rừng cọ quê tôi
* Chẳng có nơi nào như sông Thao quê tôi, rừng cọ trập trùng.
Thân cọ vút thẳng trời hai ba chục mét cao, gió bão không thể quật ngã. Búp cọ vuốt dài như thanh kiếm sắc vung lên. Lá cọ tròn xoè ra nhiều phiến nhọn dài, trông xa như rừng tay vẫy. Mùa xuân, chim chóc kéo về từng đàn. Chỉ nghe tiếng hót líu lo mà không thấy bóng chim đâu.
** Căn nhà tôi ở núp dưới rừng cọ. Ngôi trường tôi học cũng khuất trong rừng cọ. Ngày ngày đến lớp, tôi đi trong rừng cọ. Không đếm được có bao nhiêu tàu lá cọ xoè ô lợp kín trên đầu. Ngày nắng, bóng râm mát rượi. Ngày mưa, cũng chẳng ướt đầu.
*** Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ. Cha tôi làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp, để gieo cấy mùa sau. Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu. **** Chiều chiều chăn trâu, chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi.
Quê tôi có câu hát :
Dù ai đi ngược về xuôi
Cơm nắm lá cọ là người sông Thao
Người sông Thao đi đâu, rồi cũng nhớ về rừng cọ quê mình.
NGUYỄN THÁI VẬN


HỌ TÊN :………………………………………….……..
LỚP : ……………………..
TRƯỜNG Tiểu học Tân Hương
KTĐK GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC : 2008 – 2009
KIỂM TRA ĐỌC - MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4
Thời gian : 30 phút


SỐ MẬT MÃ
SỐ THỨ TỰ


………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ĐIỂM
SỐ MẬT MÃ

SỐ THỨ TỰ






……………/ 5đ

Câu 1:……/ 0.5đ






Câu 2:…/ 0.5đ





Câu 3:……/ 1đ






II. ĐỌC THẦM ( 25 phút )

Em hãy đọc thầm bài “Rừng cọ quê tôi” rồi trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất
A. TRẢ LỜI CÂU HỎI :
Rừng cọ ở vùng sông Thao mọc như thế nào ?
a. Mọc thưa thớt
b. Mọc trùng trùng
c. Mọc khá nhiều
Bài văn này nói lên tình cảm gì của tác giả ?
a. Tác giả rất thích ngắm vẻ đẹp của cây cọ.
b. Tác giả rất thích ăn cơm được nắm trong lá cọ.
c. Tác giả yêu tha thiết quê hương của mình.

Nối cột A với cột B













HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH, SẼ RỌC ĐI MẤT



……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


Câu 4 :. …/ 1 đ











Câu 5 :……/ 0.5 đ






Câu 6 :.……/0.75 đ












Câu 7 :……/ 0.75 đ
B. BÀI TẬP :
Em hãy điền bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của câu dưới đây vào chỗ chấm :
Người sông Thao đi đâu cũng nhớ về rừng cọ quê mình.

chủ ngữ